Es passierte so um 18 Uhr heute, ich sitze am PC, und höre mir unbekannte Stimmen im Wohnzimmer. Ich denke mir nichts, manchmal hat mein Gastvater einfach mal Besuch, oder vielleicht ist es seine Pflegetochter Heather, deren Stimme ich mir nie merken kann.

Und ja, es kam wie es kommen musste, es war Heather. Und ihr Freund. That’s about it, dachte ich mir, aber nunja… der Freund hat sich dann quasi mal vorgestellt, sich bei mir ins Zimmer gesetzt, obwohl ich gerade am Spanisch lernen war, am nächsten Tag waren die Semester Exams… however, er (ich nenne ihn ab jetzt mal den Mexican Guy oder den Mexican Dude…) ist eigentlich ganz cool drauf, wenn er auch manchmal etwas viel trinkt…

Bis er dann fragte…

“Hey, wanna come with me and meet my girlfriend and my friend?”
“Wait wait wait, what friend?”
“Just follow me…”

Und so folgte ich ihm ins Wohnzimmer… dort saßen ein Mädel, Heather, so um die 25 Jahre, und… some random black dude, wie ich ihn privat für mich nenne.

“Alright, so that’s my girlfriend, and that… is the homeless guy we picked up from the street. Nah just kidding, he’s a friend staying with us…”

“A friend staying with us”. Aaaah ja. Die werden dann jetzt für zwei Wochen hier wohnen, bis sie sich eine neue Unterkunft gesucht haben. Die alte Wohnung – da lief wohl was irgendwas schief, die Vermieterin hat darum gebeten, sich was neues zu suchen… meine erste Reaktion war der Gedanke “wie viel Alkohol war im Spiel und wie groß war die Party?”.

Naja ok, seine Pflegetochter, der Freund und some random black dude, damit kann ich ja noch leben. Das Haus ist klein, solange keiner von denen in meinem Raum schläft, ist mir das relativ egal.
Und ich bin ja nicht rassistisch – andererseits wäre ich an meiner High School wohl sehr unbeliebt, haha – aber irgendwie war ich besorgt um meinen Laptop. This black dude – er ist nicht Familie, er ist nicht verwandt mit irgendwem, sondern nur “a friend”. Also, someone, irgendwer, niemand. Wie auch immer… it works out.

Also, die drei getroffen, ging ich wieder zurück zum PC, hab im Netz rumgesurft… war schon etwas komisch, aber however. Ich höre die Wohnzimmertür aufgehen, und ich sehe jemanden aufs Klo gehen… moment mal. Ich schaue zur Seite, beobachte die Klotür, bis der Typ wieder rauskommt. Holy crap, WHAT THE FUCK? Noch jemand! Some white blonde kid, und irgendwie sah mir der auch ein wenig drogenkonsumierend-high aus, das war aber bloß mein erster Eindruck als ich ihn sah. Mein Gastvater meinte dazu… “that’s my daughter’s brother, he will stay for just two days…” – ah ja. Viel Spaß.
(Nein, niemand schläft in meinem Raum mit mir. Das kannste knicken und falten und drehen wie du willst, nope, das wird nicht passieren.)

EDIT: Okay, falsche Fakten: Nur einer, ihr Freund, the Mexican Dude, schläft hier. Die andern waren nur hier um zu duschen, weil man kein warm Wasser oder Heizung in der Wohnung hat im Moment…

Übrigens, wie man sieht, mein Deutsch wird schlechter… es gibt nur eines, das immer noch auf Deutsch ist. Ich denke auf Englisch, träume auf Englisch, alles auf Englisch – und daran kann man erkennen, dass ich Mathematiker bin: Ich zähle immer noch auf Deutsch. ;)

Ich habe sehr schöne Weihnachtsferien gehabt, auch wenn ich an Weihnachten selbst 38 Stunden im Auto saß, davon 20 Stunden im Schneesturm in West Texas. 19 Stunden, um 110km voran zu kommen – Laufen wäre schneller gewesen… es waren schöne Ferien, aber ich kann erst drüber schreiben, wenn ich wieder in Deutschland bin (aus sagen wir… verschiedenen guten Gründen).

Ansonsten läuft es gut, in der Schule habe ich gerade die Semester Examen “überstanden”. Haha, normalerweise hätte ich acht Examen gehabt, da aber meine Note in sechs der acht Faechern besser als eine 90 ist (höchste Note: 100), musste ich nur Spanisch und Englisch schreiben.

Ja, Spanisch! Spanish 3 PreAP sogar – drittes Jahr Spanisch, “quasi”.
Mit vier Jahren Latein im Rücken wird Spanish 1 eben langweilig zum Halbjahresende hin, wenn man gerade mal die Endungen der Gegenwart kennengelernt hat, für nur ein Drittel der Woerter. Also mal mit den Spanisch-Lehrern gesprochen; und die Frage war dann, ob ich in einen Spanish 2 oder in einen Spanish 3-Kurs kommen sollte.
Kommentar der Lehrerin…

I think you are gonna like Spanish 3 more than my Spanish 2 class. My Spanish 2 class has a lot of dumb people, you wouldn’t fit there, a bunch of students stupid like a box of candy.. there are two smart students, but that’s about it.

Haha, fine then… :D nehmen wir lieber Spanish 3, was unserem 12er-Level Spanisch entspricht. Ich bin also quasi ein Jahr zu weit… howsoever. Als Semester Exam sollte ich ein Spanish 1 Final (also, ein Examen, das Stoff vom ganzen Jahr abdeckt) bekommen, habe dann aber nur ein Spanish 1 Semester Exam gehabt, die Lehrerin hatte vergessen, mir ein Final zu besorgen und unterrichtet selber kein Spanish 1.

Tjaa, und da sind wir im Moment…

Ich hoffe es nimmt überhaupt jemand zur Kenntnis, dass ich wieder hier bin… :D

Was haben wir gelernt, in den letzten Tagen und Wochen?

• dass das Lesen von 20 Seiten US-Geschichtsbuch über den War of Independence quasi für die Katz’ (und der siebenjährige Krieg auch) war, weil eigentlich nur ein simpler britischer Regierungswechsel von den contra-amerikanischen Tories zu den pro-amerikanischen Whigs alles umgeworfen hat (und dabei wurde nicht mal gewählt, sondern der dämlich-verrückte King George III. hat es im Grunde verbockt)
  • den Test hab ich trotzdem gründlich versaut, trotz dass ich wusste, dass Jefferson sich z.B. an der Roman Constitution bzw. Cicero orientiert hat, 62%… war aber sicher nicht die schlechteste Note
• geplante Trips: New Mexico (in die Berge, Schnee, Ski fahren, um genau zu sein: Taos Ski Valley, wo die Schwester meines Gastvaters wohnt), Colorado und… Louisiana (nach New Orleans, wo mein Gastdad zu einem Tutoring-Kongress muss – und wir kommen mit). Sowie Disney Land, und zwar doppelt: Mit der Mutter unserer Local Coordinatorin und mit der Big Blue Band der John Tyler High School. (Viel Spaß CIEE, da kommt ‘ne Menge Paperwork auf euch zu…)
• Mein Physik- und Informatik-Lehrer, Mr. Bush – aufgewachsen in Kenia -, hat mich dann letzte Stunde auch in Amerika begrüßt. Das kam so, dass Kaitlin (die, die neben mir sitzt) ihn um Hilfe bei einer quadratischen Gleichung gebeten hat – Physics B AP, das entspricht Jahrgangsstufe 11 in Deutschland! Ich hab ihn dann gefragt, wie es möglich sei, dass jemand Physics B AP hat, aber nicht in der Lage ist, eine quadratische Gleichung zu lösen.
  Und da streckt er mir seine Hand hin, ich etwas perplex…

  Give me your hand!

  Okay, ich schüttel ihm die Hand…

  Welcome to America!
  We have to teach the students by where they are, that doesn’t matter.

• Die neue Schulleiterin scheint eine ganz schöne Last zu haben. Gerade mal 8 Wochen Schulleitung und schon ist man mit einem toten Lehrer belastet… dementsprechend hörte sich auch ihre Stimme am nächsten Morgen nach der Tat an, brüchig und somehow auch labil…
  

  Principal, Dr. Carol Saxenian, began the school day with a moment of silence to remember beloved teacher, Mr. Henry. Dr. Saxenian reassured students that what occurred yesterday was an unforeseen isolated occurrence and that this situation was not associated with any other incident. All reports suggest that it was a random act by an individual student.

  District Statement, 09/23/09
  Tyler Independent School District Statement from Press Conference, 09/24/09
  Video Statement – senior members of Student Leadership Team – De’Quail King, Senior Class President; Kamr’e Timmons, Senior Class Secretary; Patricia Peralta, Senior Class Leadership Team Member; Richard Morgan, Senior Class Leadership Team Member

• Unterricht ist hier teilweise ziemlich lächerlich. Also, manchmal ist es überhaupt das Thema allgemein, manchmal ist es nicht das Thema, aber der Unterrichsstil. Ja, der Stil, denn in US History zum Beispiel machen wir quasi nichts im Unterricht. Und zu Hause darf man dann 20 Seiten lesen, zusammenfassen und natürlich auch wissen. (Dafür hat man natürlich nur zwei Tage.) Und in Business Support Systems ist es beispielsweise das Thema. Budgeting. Dass ich nicht lache: List 5 reasons for a person to drive a luxury automobile. Then list 5 reasons why to afford a luxury automobile. – also, warum fahren Menschen große Luxus-Karren; und wann/warum sollte man sie sich leisten?

  Für die erste Frage wurde aufgelistet…

  1. zum Zeigen, Prollen,
  2. Eindruck schinden,
  3. Geld, Money,
  4. Aufmerksamkeit,
  5. Business (einen 1,2 Millionen Deal schließt man eben nicht im Honda Accord ab)

  und so weiter…

  Und für die zweite Frage…

  1. Man hat das Geld auf der Bank
  2. Man macht ‘ne Menge Geld mit’m Job (also quasi 1.)
  3. Man lebt nur einmal

  Ich musste irgendwie anfangen zu lachen und stellte dem Lehrer hinterher die Frage, warum wir in Deutschland so einen Unterricht nicht brauchen… nun, seitdem bekomme ich für alles, was ich mache, egal wie schlecht es ist, die Note 100. Also 100%. Weiß Gott, warum…

• Die Big Blue Band der High School spielt ziemlich cooles Zeugs. Beispiel: Pretty Fly (For A White Guy) by The Offspring, Arranged by Tom Wallace (Rechtsklick, Download) (Wir spielen das einen Tacken schneller…)

Ansonsten hab ich im Moment wenig zu erzählen.

ein messer. ein schüler. ein lehrer. der lehrer ist jetzt tot. der schüler in händen der polizei. die klasse, in der es passiert ist, in psychologischer betreuung. und die ü-wagen vom fernsehen stehen vor der schule.
we will see. mir geht’s gut.

Die Band hat ihre eigene Halle, jede Menge Lizenzen für Musikstücke natürlich auch, Sporthallen, und noch andere Gebäude (von denen manche teilweise noch vom Militär/der Regierung mitgenutzt werden, aber das sind nur die weiter äußeren). An Personal scheint es auch nicht zu mangeln, und vor allem hat der Tyler Independent School District (Tyler ISD – ein Zusammenschluss aus vielen Schulen in Tyler) auch eine wirklich schöne – so scheint es mir jedenfalls – Softwarelösung gefunden, mit der alle Schulen arbeiten: Da laufen Stundenpläne, Abwesenheitslisten, Schülerlisten, Notenbücher, Klassenbücher (die man aber in der High School nicht mehr braucht) – das läuft alles dort bei dieser Software zusammen. Schon beeindruckend irgendwie. Muss aber auch ordentlich kosten.

Und die Kirchen – die 200 Kirchen hier am Ort – beziehen ja auch irgendwo her ihr Geld. Ich meine, Instrumente, Gebäudeinstandhaltung (oder -Neubau), Innenausstattung, Mitarbeiter, das kostet ja auch was.

An Kohle scheint’s hier also nicht zu mangeln…

Freitag morgens war dann “School Spirit”. Und es war wie in den typischen amerikanischen Schul-Serien – man kam in die Sporthalle und wurde erschlagen von der amerikanischen Protzkapelle a.k.a. Marching Band, in der ich dann auch später mitspielen werde. Vorne auf den Bänken saßen die Football-Spieler der JT Lions in ihren blauen Trikots, links und rechts standen die Cheerleader, hinten in der recht kleinen Halle – und zwar untypischerweise nicht in den blauen Uniformen der wie der Name schon sagt “Big Blue Band” der John Tyler High School, sondern in schwarzen T-Shirts. Hier muss man auch performen können in der Marching Band, wie genau das funktioniert, werd’ ich noch lernen… War aber ziemlich beeindruckend.

Wegen dem “School Spirit” wurde ich auch von meinem Engineering-Lehrer mit einem “Kotsch, gehen Sie dort hin” begrüßt. Der Herr will mich anscheinend damit beeindrucken, dass er ein ganz klein wenig Deutsch kann und irgendwann mit’m Militär in Deutschland stationiert war (so wie mein Gastvater übrigens auch, nur dass der Englisch mit mir spricht und mich nicht beeindrucken will). Ansonsten scheint er aber ziemlich… kontrollsüchtig zu sein, wie mir scheint. Alles muss nach Plan laufen, und was er lehrt, scheint ganz offensichtlich nicht von ihm zu sein, da könnte ich mich auch genauso nach vorne stellen und Blätter austeilen. So ganz viel von Präsentationen versteht er auch nicht, denn als “gutes” Beispiel legt er mir hier eine Präsentation mit drei Seiten Fließtext für einen Unterpunkt aus, zudem wurde seitenweise Zeugs ausm Internet kopiert.

Lehrer sind hier sowieso so eine Sache, und der Unterricht auch. Hier kann der Spanischlehrer auch im Unterricht mit seinem eigenen Handy laut HipHop oder eben spanisch-mexikanische Musik hören, manche Lehrer halten es auch manchmal für angebracht, einfach nichts im Unterricht zu tun – 1,5 Stunden muss man ja irgendwie tot schlagen. In Physik werden hier Einheiten hin und her gerechnet, Liter nach Gallonen, Pecks nach Pints, Foot nach Inches oder weiß der Henker. Was man in Deutschland eben in der 6. Klasse in Mathe lernt, Einheiten und wie man mit ihnen spielt. Das ist Physik Stufe 11 USA High School.

In dieser verdammt riesigen Schule hab’ ich immer noch Probleme, mich zu orientieren, was mir ja eigentlich eher nicht passieren sollte. Aber das meiste an Unterricht ist bei mir draußen, weshalb ich eben etwas länger brauche, um mich in den fünf Blocks drinnen orientieren zu können. D13 – wie komm ich denn da jetzt hin? Gute Frage, nichts-helfende Antwort: Auf jeden Fall zu spät. Haha.

Warum glaubt eigentlich jeder, dass ich sein Englisch verstehe, wenn er schnell und mit Slang spricht? Warum? Ich meine, ich kann ja nicht mal das Schweizerdeutsch verstehen, folglich manche Amis vielleicht auch andere Dialekte nicht, aber ich soll ihren kennen? Manche meinen, ich hätte einen starken Akzent, andere sagen, ich wäre schon ziemlich gut und würde nicht mehr allzu viele Fehler machen… was ich sagen kann, ist, dass Alex – mein Gastbruder aus der Slovakei – einen starken Akzent hat.
Übrigens lernt man hier im English AP den ganzen rhetorische-Analyse-Quatsch nochmal anders, als ich es in Deutschland gelernt hab.

Eins frage ich mich ja immer noch. TravelWorks hat uns erzählt, dass hier in den USA ganz viele Jugendaktivitäten von der Kirche ausgehen. Nun, ein Problem tut sich da bei mir in diesem Ort auf: Hier gibt es 200 Kirchen. ZWEIHUNDERT verschiedene Kirchengemeinden, jede von ihnen hat ihre eigene Kirche aufgebaut. Manche haben nur 40 Mitglieder, die größte hat glaube ich 8000. Und in jedem noch so kleinen Ort wird man immer zwei Kirchen finden: Die Methodisten und die Baptisten, egal wie klein der Ort ist. Was eine Haarspalterei. :D

English, Business Support Systems, Economy, Business Design, Computer Science, Arts, Acting, Marching Band, Band, Engineering, Physics, Algebra, Calculus, Spanish, French, German, US History, Biology, Chemistry, Geometry, World Geography, World History, Government, Statistics, Speech, Business Management whatever you want.

Die Schule ist… groß. Einfach… groß. Räume von A1 bis E20, zusätzlich Sport-Halle, Band-Halle, New Field House, Old Field House, … und viel mehr. Ich muss jedes mal fragen, wenn ich irgendwo hin muss.

Mein erster Tag war chaotisch. Bis 10 Uhr haben wir im Office gesessen und zugehört, wie die Sekratärin rumtelefoniert hat – meistens auf Spanisch. Spanisch und Englisch sind hier die meist genutzten Sprachen, viele Lateinamerikaner leben hier.

Nun, gewählt habe ich die Marching Band (aber amerikanisches Marschieren, nicht “Military March”, wie das hier genannt wird), Englisch (Level 3 AP – AP bedeutet “Advanced Placement”, AP-Classes bereiten aufs College vor), Business Support Systems (ich hätt ja lieber Business Management gehabt…), Algebra (Level 2 PreAP – das ist Klasse 9-Niveau in Deutschland, da werd’ ich mich noch upgraden lassen), Spanisch (Level 1 – Beginners Course), Engineering, Physics und ich habe US-History (AP).

Auch lustig anzusehen ist die Sache mit den ethnischen Gruppen. Bei meiner Anmeldung an der High School wurde meine ethnische Gruppe erfasst. Auf meinem Stundenplan steht deshalb dick “WHITE”. Und zwar in Großbuchstaben, im Gegensatz zu den restlichen Angaben.
“Local ID: 1058969 Koch, Christopher WHITE 06-07-1994 Sept 1 Age: 15″
Die Hautfarbe spielt nämlich offensichtlich immer noch eine Rolle. Gerade mal 10% der Schüler an der JT sind weiß, und auch Weiße waren es, die als erstes auf mich zugegangen sind heute – am ersten Tag. Beim Lunch habe ich keine einzige gemischte Gruppe gesehen, entweder der Tisch “war” weiß oder eben hispanic/black. Gut, ich hab auch erst ein Mal Lunch gehabt – und es gibt vier verschiedene Lunch-Zeiten, immerhin gibt’s hier 2000 Schüler. Wann man Lunch hat, erfährt man erst dann, wenn man hingehen soll – nämlich in seiner jeweiligen Klasse.

Naja, ich werde meinen Stundenplan wohl noch ein wenig ändern. Aber das mach ich Montag erst.

…da, wo es 200 Kirchen und Kirchengemeinden in einer 90 000-Einwohner-Stadt geben kann;
…da, wo die Highways rund um eine 90 000-Einwohner-Stadt auch vier-spurig sein können (und das sind viele Highways…);
…da, wo es mindestens 100 Shops rund um diese Highways gibt;
…da, wo es mindestens drei riesige Wal Marts in einer 90 000-Einwohner-Stadt geben kann;
…da, wo man 5 Dollar in einem Pizza-All you can eat-Laden zahlt;
…da, wo man gut und gerne die “Check Engine”-Lampe im Auto ewig ignorieren kann;
…da, wo man gut und gerne auch mal beim Fahren am Tempolimit rechts von einem Truck mit Überlänge überholt werden kann;
…da, wo das “Watch for Ice on bridge!”-Schild erst am Ende einer Brücke steht;
…da, wo man seinen Hund auch “tank” nennen kann (tank = dt. Panzer);
…da, wo man Jesus-Actionfiguren kaufen kann.

Hier ist es unordentlich, unaufgeräumt, durcheinander – aber ich mag’s. Der Typ ist eigentlich cool drauf, und wenn er am Piano sitzt, kommt er davon nicht mehr weg. Und das hat er drauf. Also, das Klavier spielen – im Gegensatz zur guten Organisation. Das Auto hat sein Pflegesohn halb schrott gefahren, und hier laufen jede Menge Tiere rum. Zwei Hunde, sechs Katzen, zwei Schlangen, irgenwas ChinChilla-mäßiges im Käfig und noch viel mehr mehr. Im Gegensatz zu all dem alten, ungepflegten Zeugs, was hier rumsteht, steht im Wohnzimmer ein riesiges Teil von LCD-TV. RIESIG. (Gut, ungepflegt sieht er auch aus) – aber: RIESIG. Ein richtig fettes Ding.

Inzwischen war ich auch schon in einem Wal-Mart. Das ist doch alles vollkommen oversized, völlig übertrieben – hab ich den Eindruck. Eine ganze Regalreihe nur für Kornflakes, eine ganze Reihe nur für Kekse.

Die Schule hat letzte Woche schon angefangen. Heute haben wir theoretisch ‘n Meeting mit dem Direktor. Aber niemand weiß, wann, und die Local Coordinatorin erreicht auch niemand. Und den Direktor sowieso nicht.